李梦琴老师生于1890年，1974年逝世，享年84岁。他曾是北京大学中文系教授，解放后曾在云南中医学院教古文和《内经》(中医经典著作)多年，还教“西学中”班，为云南中西医结合培养了很多人材。

李老师博学多才，不但文学诗词造诣很深，对哲学亦很有研究，他经常用哲学的观点分析探讨问题。《天演论》这本书就是李老师启发我们学生的哲学思想而专门讲授的。他很爱绘画，用火材棍蘸墨水便能画出一幅幅淡美的山水画。他精通音律，小屋里经常传出李老师那悠扬、飘逸的二胡琴声。

就是这样一位博学多才的人，却生不逢时，青年始一直到中年，战乱不断，颠沛流离，人生漂泊，晚年孤独一人。“到眼光明如梦赊，藕花开后到蓼花。匏甑汲起门前水，夜雨灯窗自煮茶”，这首《闲居，赠朱自清》的诗，摘自老师弟子苏慕鹤医生整理的老师诗词《红叶诗选》。从诗中可以看到李老师当年的心境和情怀，让人凭添出许多感慨。

李梦琴老师是我学习中医的启蒙老师，我对祖国医学的了解和热爱就是从这间小屋开始的。在他的弟子中，马应昌医生是一位最刻苦学习的人，而且深得老师真传。多少年后一天，我走进马医生的诊所，看着墙上《绿色小屋》四个字，无限感慨。

多少回忆涌上心头！这间《绿色小屋》诊所，总是坐满了求医的患者，看着这些患者面带痛苦的病容走进诊所，最后脸露微笑离开。望着老师当年的弟子马医生忙得没有片刻休息时间、对病人认真负责的态度，对特困病人分文不收。此时，我感到老师的事业在延续，李梦琴老师九泉有知，一定会为有这样的学生而欣慰！

那时，李老师的小木屋里总是坐满了人，气氛热烈。有来学习中医的学生；有来学习古诗词的学生；有来学习文学的学生；也有来与李老师讨论哲学的学者和朋友；还有不少慕名前来看病的人......。

这里聚集着一批孜孜好学的青年人。那时学校停课、工厂停工，这批人不沉沦、不消沉。怀着对科学、对知识的渴求和探索，从李老师那里汲取了丰富的知识甘泉，并同时升华了自己的境界，为以后进入各自的岗位奠定了坚实的基础。那时，尽管外面寒风凛冽，但小木屋里充满了知识的暖流，充满了师生间的深情厚谊。许多年后，从这间小木屋走出的有治病救人的医生、有教书益人的教授、有文学和书法的专业人材......。

李老师教学生很严格，每天讲的内容，第二天都要提问。每天教的汤头，第二天要背给老师听。讲义多是老师亲手写的，那时中医古籍很稀有。我自1968年师从李梦琴老师开始，每天都要到小木屋聆听老师教诲。

那时，经常有病人找到小屋里看病，我就为老师开处方，这是理论与实践相结合最好的机会。遇到疑难病症治愈后，老师就让我们总结并记录下来，至今有几个典型病例我仍然记忆犹新。

六年来，老师把我从一个对医术一无所知的人，引领进了祖国医学的浩瀚海洋之中，使我对中医文化有了一定的认识。我永远忘不了启蒙我医学的李梦琴老师，忘不了昔日的同窗学友们学习的勤奋和艰辛。

老师晚年孤身一人，全是学生们和朋友照料他老人家。记得弟子马应昌医生曾为老师把小屋糊裱得焕然一新，弟子赵庚医生总是为老师定期理发，弟子郑滇医生为老师雕刻书法印章等等。

在老师病重的日子里，学生们更是守候在老师身边，弟子苏慕鹤医生灌好氧气袋，女弟子陈韵芬医生为老师输液......。直至老师离开人世间，他的身边围满了敬重老师的人群。

老师生前托付弟子马应昌医生，希望入葬伊斯兰墓地，马应昌为此事竭尽全力。从办理相关手续到选定墓地，直至顺利安葬，费尽心力。上山安葬那天，马医生从医院借来了担架，弟子们轮流抬着老师遗体，后面是几十人的送葬队伍。弟子们和老师生前好友们默默地前行，异常悲痛，女弟子们更是泣不成声，为这样一位学识渊博、悔人不倦的老人去世而悲伤！

2006年，弟子马应昌医生又出资为老师办理了墓穴证，续缴了墓地的管理费并重立墓碑，可见马医生对老师的深情和敬重。

如今，当年李梦琴老师居住的小木屋早已拆除了。但是，当年那间充满知识温馨、桃李芬芳的小屋，依然留驻在我的心中，同样，也会留驻在老师的众多弟子们的心中！◇
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